幼儿园家长工作总结幼儿园家长工作计划( 三 )


六、家长学校工作的创新,使活动更有实效
在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意 。从幼儿园网站留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价 。家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通 。由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径 。我们在儿教中心网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑,如“如何培养孩子的自信心?”“孩子耐心不够怎么办?”“孩子不爱吃饭怎么办?”“如何培养孩子的饮食习惯?”等诸多问题,这不仅解答了家长的教育困惑,同时也向家长宣传了幼儿园的相关工作 。
幼儿园家长工作总结3家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合 。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结如下:
一、目标任务
建立家庭教育指导服务长效机制,以构建园本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源 。
二、加强宣传力度,提高家长的家庭教育水平 。
充分发挥家庭教育指导站的作用,积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验,帮助家长树立正确的家教观念 。幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观 。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育
三、办好家长学校,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络 。
坚持办好家长学校,发挥好“家长学校”这个平台的积极作用,使家长学校成为我们传播育人知识、传递教育理念的途径与窗口 。4月18日,长征幼儿园借助“4·23世界读书日”为锲机,开展了针对小、中班家长家庭教育培训,讲座内容是《家园携手——让阅读融入幼儿的生活》 。讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解,使家长进一步懂得读书的重要性 。同时家长们也掌握了一些亲子阅读时的技巧和 ***。幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了教育菜单,菜单内容是《亲子阅读的指导 *** 及指导策略》,通过菜单的发放让家长进一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的 ***。4月23日,幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育咨询活动 。
家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题:孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办?等等一系列教育困惑,通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了解答,同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍,并帮助家长解答有关教育孩子方面的疑难问题 。通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确 *** ,得到家长的满意 。6月份家庭教育指导师进入社区为社区大班组家长进行了讲座《做好幼小衔接—给孩子飞翔的翅膀》 。通过讲座使家长认识到幼小衔接的重要性,同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起,加强家园共育 。大班组教师针对大班幼儿制定了关于幼小衔接的家庭教育作业并发放指导菜单60份,再次给家长提供了学习的机会 。